Публикации

ВСЯ ПРАВДА О БОТУЛИЗМЕ И БОТУЛОТОКСИНЕ

🦠На днях в Москве случилась вспышка ботулизма, и сразу сеть наводнили статьи на эту тему: от содержащих правдивую информацию до не имеющих научной доказательной базы.

👩🏻‍⚕️Мы обратились к нашему врачу-неврологу СУМАНОВОЙ АННЕ ТИРТОВНЕ с просьбой рассказать о ботулизме и ботулотоксине, ведь в современном мире ботулотоксин активно используют для лечения некоторых заболеваний.

Рассказывает Анна Тиртовна:

«Ботулизм - острое инфекционно-токсическое заболевание. Самая распространенная его форма возникает при попадании в организм человека вместе с пищей бактерии Клостридии, которая вырабатывает ботулинический токсин.

Токсин разносится током крови и блокирует импульсы, идущие от неверной клетки к клеткам мышцы. Функция мышцы снижается или вовсе прекращается. От паралича страдают глазные, глотательные, дыхательные мышцы. Этим и обусловлены симптомы:
✔️ухудшение зрения, опущение верхнего века,
✔️затруднение глотания, боль,
✔️угнетение дыхания, одышка,
✔️шаткость походки, нарушение координации, мышечная слабость.

Заболевшему ботулизмом пациенту для стабилизации состояния требуется немедленная 🏥госпитализация и лечение.

Но, как говорится: «Нет худа без добра». Влияние токсина на передачу импульса от нерва к мышце хорошо изучено, и врачи уже несколько десятилетий используют 💉ботулотоксин в лечебных целях.

Например, для помощи пациенту нужно расслабить определенную спазмированную мышцу после инсульта, при ДЦП, бруксизме, дистонии и пр. Быстро и безопасно получить хороший терапевтический эффект можно именно с помощью ботулинотерапии.

При данной манипуляции токсин не попадает в 🩸кровоток, не оказывает влияния на организм в целом. Именно так естественные вещества, которые могут быть вредными для организма при определенных условиях, могут выполнять и лечебную функцию в умелых руках специалиста.

Жаль только, что эффект от ботулинотерапии не может длиться вечно, ведь токсин высокочувствителен, и его действие может прекратиться при тепловых процедурах: баня, физиолечение, прием алкоголя. Поэтому инъекции ботулотоксина приходится повторять для сохранения стойкого эффекта.

🙌Будьте здоровы! Доверяйте профессионалам!»

Тел: 430-206

Как говорить с детьми... про ЭТО?

«У мужчины - пенис, у женщины - вагина. До сих пор сталкиваюсь с ситуациями, когда родители не говорят со своими детьми на темы полового воспитания🤦🏻‍♀, - сетует психолог Татьяна Владимировна Ткачёва.

Если в семье нет прямого диалога с детьми, это может стать причиной проблем:
✔психологических,
✔элементарной безопасности, половой неприкосновенности ребёнка.

Первый этап процесса отождествления себя с тем или иным полом проходит у малыша где-то до 3-х лет («я - мальчик» или «я - девочка»). Дети научаются определять пол своих сверстников, различать мужчин и женщин.

В дошкольном возрасте (3-6 лет) дети осознают необратимость своего пола, активно осваивают половые роли. В садике, на детских площадках, дома с игрушками разыгрываются процессы ухаживаний, свадеб, создания семей. Ребенка начинает интересовать вопрос о том, как он появился на свет.

Родителям уместно рассказать историю их знакомства, любви и создания семьи с пониманием того, что ребёнка интересуют отнюдь не подробности их интимной жизни. Ему важен событийный ряд, который сформирует понимание того, как родители, полюбив друг друга, хотели и ждали, когда он появится.

Ребенок осознаёт границы собственного тела, знает его части и может интересоваться физиологическими отличиями мужчины и женщины. Разговор о том, что у мальчиков и девочек руки, ноги, глаза, нос, уши одинаковые, а пися - разная, происходит в семье спокойно и естественно.

Очень важно, чтобы в семье называли половые органы прямо, без эмоциональных окрашиваний и иносказательно-ласкательных эпитетов. Не придавайте излишней значимости этой теме, и ребенок тоже не будет на ней зацикливаться.

В помощь могут быть и детские книжки с картинками. Но, пожалуйста, выбирайте материал с пониманием того, что ребёнку дошкольного возраста не нужны медицинские схемы устройства мужских и женских половых органов, этапы развития плода и т.д.

Все подробности строения тела будет уместно обсудить ближе к подростковому возрасту, когда придет пора узнать о том, как взрослеют юноши и девушки, как развивается половая система, как ухаживать за своим телом.

Если для Вас такие разговоры с ребёнком представляют сложность, обращайтесь к специалистам».

Тел: 430 – 206.

Стоит ли быть другом своему ребенку? 🤔

Этот вопрос волнует многих родителей. Ведь мысль о том, что вы можете быть с детьми "как друзья", звучит заманчиво, не правда ли? Но за привлекательностью идеи скрывается непростая реальность. Как объясняет психолог Центра "Нейродинамика" Татьяна Владимировна Ткачева, дружба предполагает равенство. А может ли ребенок быть равным родителю?

Когда в семье размываются границы и нарушается естественная иерархия, это небезопасно для ребенка. Оказавшись на одном уровне с родителем, он может начать втягиваться во взрослые проблемы, к которым пока не готов. Из желания помочь, дети начинают эмоционально проживать чужие заботы и теряют силы, которые нужны для игр, учебы и развития.

Что же делать? Оставаться для ребенка родителем — сильным, надежным и готовым взять на себя ответственность. Друзья у него появятся, но ваша поддержка — это уникальное руководство, которое необходимо на каждом этапе взросления.

❓ Если этот пост вызвал у вас вопросы или заставил задуматься о ваших отношениях с ребенком, у нас есть отличная новость!

Мы приглашаем вас на тренинг для родителей подростков и детей предподросткового возраста (9-11 лет), где вы сможете глубже понять себя и наладить контакт с вашим ребенком.

Кому это особенно важно?

✔ Родителям, которые устали от постоянных конфликтов и чувствуют, что привычные методы уже не работают.
✔ Тем, кто заметил, что ребенок меняется и не понимает, как дальше строить отношения.
✔ Если вам кажется, что ребенок "ничего не хочет" или вы чувствуете, что доверие в отношениях становится хрупким.

На тренинге вы:

✅ Научитесь новым способам взаимодействия, которые помогут проходить через конфликты, сохраняя доверие и эмоциональное тепло.
✅ Разберетесь, почему злитесь на ребенка и как справляться с этими эмоциями.
✅ Узнаете, как восстанавливать и укреплять нарушенные связи с вашим подростком.

Этот тренинг — уникальная возможность выйти из круга непонимания и агрессии, наладить теплые и доверительные отношения с ребенком.

📅 Тренинг ведет Татьяна Владимировна Ткачева — психолог с многолетним опытом, мама подростка, а также эксперт в вопросах семейной психологии.

Звоните и записывайтесь прямо сейчас! 📞 430-206
Не упустите шанс изменить ваши отношения с ребенком к лучшему!

🎉 Сегодня День Рождения нашего логопеда-афазиолога Марии Андреевны Бакатой!

Мария Андреевна, Ваша работа это одновременно и тяжелый труд и волшебство. Ведь Вы возвращаете людям радость общения.

Желаем Вам неиссякаемого вдохновения, профессиональных успехов и огромного счастья! Пусть каждый день будет наполнен теплом, а работа приносит удовольствие и удовлетворение!

С Днём Рождения!

С любовью, ваша команда «Нейродинамика» 💙

Три дня, пять перелетов и первая награда: Наталья Шиловская о своем научном триумфе

С радостью сообщаем, что наш психолог, Наталья Витальевна Шиловская, заняла 1 место на Всероссийском конкурсе научных работ молодых ученых в рамках III Всероссийского конгресса «MODERNA ET FUTURA MEDICINA» с международным участием, который проходил 10-11 октября 2024 года в Махачкале.

Этой осенью Наталья Витальевна получила сразу два приглашения выступить на научных конференциях, которые проходили в одни и те же даты в Санкт-Петербурге и Махачкале. Она приняла смелое решение участвовать в обоих событиях!

🔹 10 октября на Всероссийской научно-практической конференции в СПБГМУ им. И.П. Павлова Наталья Витальевна представила доклад на тему:
«Субъективное восприятие лечения подростков и молодых взрослых с онкозаболеваниями в ремиссии как компонент мотивационного уровня внутренней картины болезни».

🔹 11 октября в Махачкале она выступила на конференции по психосоматической медицине, где заняла первое место с докладом на тему:
«Нейрофеноменологическое интервью как метод изучения субъективного восприятия лечения у подростков и молодых взрослых 11-21 года с онкологическими заболеваниями в ремиссии».

Наталья Витальевна поделилась: «5 перелетов за 3 дня и недостаток сна, но море вдохновения от общения с коллегами и ощущение, что я делаю очень нужное и полезное дело»

Мы гордимся достижениями Натальи Витальевны и желаем ей дальнейших успехов в покорении научных высот! 💫